Jawaban Studi Kasus Konsep Dasar Numerasi Bimtek LitNum

 

Sahabat sdnsobang1.com – Jawaban Studi Kasus Konsep Dasar Numerasi Bimtek LitNum. Kali ini admin update artikel terkait Bimtek Literasi dan Numerasi Soal dan Jawaban.

 

 

Kasus 1

Perhatikan ilustrasi berikut ini.

1. Pak Yoga memiliki 15 meter kayu. Dia ingin membuat beberapa buah rak buku. Setiap rak buku membutuhkan 4 meter kayu dalam proses pembuatannya. Berapa banyak rak buku yang dapat dibuat oleh Pak Yoga? 

2. 15 orang anak akan pergi ke sebuah toko buku. Mereka berencana untuk memesan taksi. Taksi tersebut hanya dapat membawa paling banyak 4 orang penumpang. Berapa banyak taksi yang mereka butuhkan? 

3. Kegiatan jalan santai yang akan diselenggarakan di bulan Agustus akan menempuh jarak 15 km. Lintasan tersebut akan dibagi menjadi 4 sublintasan. Berapa panjang jarak setiap sublintasan?

 

Pertanyaan:

1. Apakah yang menarik dari ketiga ilustrasi tersebut? 

2. Terdapat dua orang murid A dan murid B memberikan jawaban terhadap ketiga pertanyaan tersebut. 

3. Murid A menjawab pertanyaan a, b dan c dengan jawaban yang sama yaitu 3,75. Sementara murid B menjawab untuk pertanyaan a dengan jawaban 3 rak buku, pertanyaan b dengan jawaban 4 taksi dan pertanyaan c dengan jawaban 3,75 km. 

4. Berdasarkan jawaban kedua murid tersebut, manakah menurut Anda yang memiliki kemampuan numerasi yang lebih baik. Jelaskan alasan Anda dan diskusikan dengan teman sejawat Anda.

 

Jawaban: 

1. Menariknya kasus di atas adalah menggunakan angka / jumlah yang sama namun digunakan dalam konteks yang berbeda. 

2. A menjawab 3,75, berarti konsep yang digunakan adalah konsep Matematika. Sementara si B memberikan jawaban yang berbeda di setiap kasus, dia menerapkan kosep numersai sesuai dengan kontekstual. B memiliki kemapuan numerasi lebih baik.

 

Kasus 2

Seorang anak diminta untuk menghitung nilai mean, median dan modus suatu data. Anak tersebut kemudian menggunakan kalkulator atau alat hitung semacamnya untuk melakukan perhitungan tersebut. 

Jika seseorang mengerjakan permasalahan matematika kontekstual seperti permasalahan di atas tetapi menghitung dengan alat hitung misalnya kalkulator apakah dapat dikatakan memiliki literasi matematika yang baik?

 

Jawaban:

Walaupun menggunakan alat bantu kalkulator dia masih termasuk literasi matematika, karena menggunakan kalkulator jika tidak mengetahui konsep matematika tidak bisa mengerjakan

 

Kasus 3

Permasalahan yang sering muncul dalam pembelajaran matematika adalah sering ditemukan beberapa murid yang mampu mengerjakan perhitungan matematika secara formal, ketika dihadapkan dengan permasalahan kontektual yang sedikit berbeda walapun masih menggunakan konsep matematika yang sama, sering mengalami kesulitan untuk menyelesaikan masalah kontekstual tersebut.

 

Diskusikan dengan peserta lainnya, tentang hal tersebut.

Jawaban:

Apakah kasus seperti ini ada hubunganya dengan kemampuan numerasi? Jelaskan. 

Menurut saya, kasus seperti ini ada hubungannya dengan numerasi karena berdasarkan pengertiannya numerasi merupakan kemampuan seseorang untuk menggunakan konsep maupun prosedur matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari pada berbagai konteks yang relevan. Jadi apabila ditemukan beberapa murid yang mampu mengerjakan perhitungan matematika secara formal, tetapi ketika dihadapkan dengan permasalahan kontekstual yang sedikit berbeda walapun masih menggunakan konsep matematika yang sama, sering mengalami kesulitan untuk menyelesaikan masalah.

 

Demikian terkait Jawaban Studi Kasus Konsep Dasar Numerasi Bimtek LitNum semoga bermanfaat dan terima kasih sudah berkunjung.

 

Berikut dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek Literasi dan Numerasi MODUL 1:

1.    Soal dan Jawaban Tes Awal Bimtek Literasi dan Numerasi (DISINI)

2.    Jawaban Miskonsepsi Konsep Dasar Literasi Numerasi (DISINI)

3.    Jawaban Studi Kasus Konsep Dasar Literasi (DISINI)

4.    Jawaban Studi Kasus Konsep Dasar Numerasi (DISINI)

5.    Jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 1 (DISINI)

6.    Jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2 (DISINI)

7.    Jawaban refleksi Miskonsepsi (DISINI)

8.    Jawaban Studi Kasus Perkembangan Literasi (DISINI)

9.   Jawaban Refleksi Miskonsepsi Numerasi (DISINI)

10.  Studi Kasus Perkambangan Numerasi (DISINI)

11. Miskonsepsi Proses Pemrofilan Perkambangan Literasi (DISINI)

12.  Studi Kasus Proses Pemrofilan Perkambangan Literasi (DISINI)

13. Evaluasi Uji Pemahaman Unggah Profilling Peserta Didik (DISINI)

 

Berikut dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek Literasi dan Numerasi MODUL 2:

1. Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus SD (DISINI)

2. Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus 1 di SMP (DISINI)

3. Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus 2 di SMP (DISINI)

4. Kuis Asesmen Pasca Aktivitas Penyusunan Program Literasi dan Numerasi Berdasarkan Profile Peserta Didik (DISINI)

5. Evaluasi Unggah Rancangan Penyusunan Program Literasi dan Numerasi (DISINI)

 

 

Berikut dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek Literasi dan Numerasi MODUL 3:

1.  Studi Kasus Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Sekolah (DISINI)

2.  Kuis Pentingnya Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Lingkungan Keluarga (DISINI)

3. Forum Diskusi Miskonsepsi Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Masyarakat (DISINI)

4. Uji Pemahaman Literasi dan Numerasi di Sekolah, Keluarga dan Masyarakat (DISINI)

5. Tes Akhir Bimtek Literasi dan Numerasi (DISINI)

6. Laporan Pengembangan Diri Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Literasi dan Numerasi (DISINI)

 

Berikut Contoh Video Pengimbasan BIMTEK GURU BELAJAR SERI LITERASI DAN NUMERASI, yang bisa sahabat lihat untuk sebagai contoh/bahan referensi bagi sahabat yang akan membuat video Pengimbasan. Jangan lupa LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE ya...

Demikian artikel kali ini yang bisa admin bagikan terkait Jawaban-Jawaban Bimtek Literasi dan Numerasi. Selamar mengerjakan Diklat/Bimtek semoga lolos dan mendapatkan sertifikat. Semoga artikel ini bermanfaat dan terima kasih sudah berkunjung.